lunes, 15 de enero de 2018

¿QUE ES VIOLENCIA INTRAFAMILIAR?

Entendemos que la violencia doméstica es un modelo de conductas aprendidas, coercitivas que involucran abuso físico o la amenaza de abuso físico. También puede incluir abuso psicológico repetido, ataque sexual, aislamiento social progresivo, castigo, intimidación y/o corrección económica. 
Hay autores que señalan que la violencia Intrafamiliar se da básicamente por tres factores; uno de ellos es la falta de control de impulsos, la carencia afectiva y la incapacidad para resolver problemas adecuadamente; y además en algunas personas podrían aparecer variables de abuso de alcohol y drogas. Todos sabemos que siempre es triste y doloroso arrastrar la vida cuando no se recibió amor, sobre todo de los padres durante la niñez. Todo el que ha estudiado siquiera un poco al ser humano, le va a decir que los cinco primeros años de la vida dejan una marca imborrable para toda la vida, para bien o para mal. Por eso, el privar a un niño de amor es como privar de fertilizante a un árbol que empieza a crecer, pero el golpe
En estos últimos años se ha venido dando una serie de programas y leyes en defensa de los derechos del niño y la mujer. Sin embargo, ¿eso nos asegura el bienestar?, ¿acaso estos programas y leyes bastarán para cesar los maltratos físicos y psicológicos que se producen día a día contra ellos?
Es necesaria una protección legal, pero es urgente que nuestra sociedad adquiera nuevos y mejores hábitos de crianza y convivencia. Aún en la posibilidad de parecer alarmista, es menester una reeducación en cuanto al trato familiar, el que lamentablemente para muchos está caracterizado por la violencia, el rechazo y la indiferencia.
Para lograr el cambio de esta situación se requiere, en un inicio, el replanteamiento de los papeles del padre y la madre frente a los hijos, con el fin de que éstos últimos en el futuro respondan a las expectativas de sus progenitores.
Debemos ir, entonces, en búsqueda de las causas que son la semilla de un ambiente familiar hostil y que, consecuentemente, producen una educación errónea en nuestros niños.





martes, 10 de octubre de 2017

PAOLA AYLEEN ROJAS DELGADO

    1. Prevención contra el uso indebido de drogas . 
En momentos en que la comunidad internacional remueva su compromiso de hacer frente el problema mundial de la droga a lo largo de los 10 próximos años, los responsables de la formulación de políticas que puede ser al respecto el sector de la reducción de la demanda 1.La expresionismo "reducción de la demanda "engloba todas las actividades encaminadas a reducir la demanda de drogas y abarca las labores de prevención primaria ,secundaria y terciaria. el presente capitulo se conserva en las drogas en los grupos que actualmente no las consumen o que lo hacen en menor grado. El  capitulo comprende un breve análisis de la magnitud del consumo de drogas y los factores relacionados con este, una descripción de las medidas de prevención a nivel nacional y recomendaciones sobre medidas que permitan ala sociedad adquirir capacidad en materia de prevención 
1. El uso indebido de drogas está impulsado tanto por la demanda como por la oferta, lo que hace necesario fiscalizar no sólo la producción y la distribución de las drogas, sino también tratar de reducir el ritmo de crecimiento del mercado de las drogas reduciendo la demanda de los consumidores. Esto se había señalado en un informe anterior de la Junta Internacional de Fiscalización de Estupefacientes . En los programas para reducir la demanda ilícita de drogas se debe tener en cuenta una amplia serie de factores que ejercen influencia sobre la tendencia de las personas a tomar drogas y hay que tratar de modificar las actitudes y los comportamientos haciendo referencia a todas las variables del entorno de una manera amplia. 2. La prevención de uso indebido de drogas es cada vez más difícil, y esto se debe en parte a la rápida y creciente difusión de mensajes en un entorno en el que se promueve el uso de drogas. Muchos de ellos pueden considerarse como incitación a usar y usar indebidamente drogas. En la actualidad, es necesario fortalecer las actividades de prevención y desarrollar y aplicar iniciativas de prevención innovadoras. 3. Las medidas de salud pública, encaminadas a asegurar una sociedad saludable, incluyen la prevención del uso indebido de drogas. Ninguna forma de uso de drogas con fines distintos de la medicina es saludable; por lo tanto, la prevención de uso indebido de drogas debe considerarse como una parte de las actividades generales para elevar el nivel de salud en la sociedad. Las personas que usan drogas en forma indebida dañan su propia salud, y las que lo hacen mediante inyección se exponen también ellos mismos y exponen a otros a un riesgo mucho mayor de contraer y difundir el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) y otras enfermedades transmitidas por la sangre, como la hepatitis B. El uso indebido de drogas también perjudica a la estructura familiar, la comunidad y la sociedad. El costo para la sociedad de tratar y rehabilitar a toxicómanos es elevado; los programas de prevención, aún cuando no permitan obtener resultados inmediatos, pueden ser más eficaces en función del costo que los programas de tratamiento y rehabilitación. Además, los toxicómanos con frecuencia cometen delitos, como robar dinero y alimentos de sus familias o de otros individuos, o bienes públicos o privados, o se dedican a la prostitución,a fin de pagar por las drogas. 4. No será posible eliminar todas las formas de experimentación con drogas ni el uso o uso indebido de drogas, pero esta no es razón para abandonar el objetivo final de todas las actividades de prevención, que es una sociedad libre de drogas. La mayoría de las actividades de prevención tienen efectos y, al igual que la publicidad comercial, llegan hasta una parte del mercado suficiente como para tener un impacto positivo. Los programas de prevención pueden considerarse satisfactorios aún cuando no impidan todo el uso indebido de drogas ilícitas. 5. La reducción de la demanda y la reducción de la oferta de drogas ilícitas son ambos componentes esenciales de un programa amplio de prevención del uso indebido de drogas. La limitación de la oferta por interrupción, por ejemplo, eleva el precio de las drogas ilícitas y hace más difícil el acceso a ellas; las políticas de reducción de la demanda, por su parte, reducen la demanda del mercado para esas drogas.  
      2.Violencia Interfamiliar(VIOLENCIA DOMESTICA) 
La violencia domestica o violencia interfamiliar es un concepto utilizado para referirse a <<la violencia ejercida en el terreno de la convivencia familiar o asimilada por parte de unos de los miembros contra otro, contra uno de los demás o contra todos ellos>>.comprende todos aquellos actos violentos, desde el empleo de fuerzas físicas, hasta el hostigamiento, el acoso, o la intimidación que se produce en el seno de un hogar y que perpetra al menos aun miembro de la familia contra algún otro familiar.
El termino incluye una variedad de fenómenos entre los que se encuentran algunos componentes de la violencia contra las mujeres, violencia contra el hombre, maltrato infantil violencia filo-parental y abuso de ancianos 
1. Terminología de la violencia domestica interfamiliar 
2. Relación entre genero y violencia 
3. Tipos de violencia domestica
  • 3.1 Violencia psicológica
  • 3.2 Violencia contra los adultos mayores  
  • 3.3 Violencia contra la mujer en la pareja 
  • 3.4 Violencia contra el hombre en la pareja 
  • 3.5 Violencia contra los niños 
  • 3.6 Violencia contra los filo-parental 
  • 3.7 Violencia contra el adolescente                                                                                                                  -4 Implicación social constructiva de la violencia familiar                                                                                 -5 Un enfoque psicoanalítico sobre la violencia intrafamiliar                                                                            -6 Propuestas para evitar la violencia intrafamiliar                                                                                          -7 Convenio con el consejo de Europa sobre la prevención y lucha contra la violencia contra la mujeres y violencia domestica                                                                                                                                          -8 Regulación jurídica                                                                                                                                     -8.1 Argentina                                                                                                                                                   -8.2 México                                                                                                                                                       -8.3 España                                                                                                                                                     -9 Otros enfoques                                                                                                                                           -10 Véase también                                                                                                                                           -11 Referencias                                                                                                                                                -12 Bibliográfica                                                                                                                                                 -13 Enlaces extremos
3. Violencia escolar (Bulling)
El acoso escolar (También conocido como hostigamiento escolar matonaje escolar matoneo escolar maltrato escolar o en ingles BULLYING) es cualquier forma de maltrato psicológico , verval o fisico producido entre escolares de forma reiterada . 
El acoso escolar suelen ser mas propenso al acoso escolar aquellos niños que poseen diversidad funcional entre las cuales pueden contar con síndrome de down el autismo síndrome de asperger etc. 
 Tipos de acoso escolar 
  1. Bloqueo social 
  2. Hostigamiento
  3. Manipulación social
  4. Coacción 
  5. Intimidación 
  6. Amenaza integridad  
Tipos de acoso escolar
Los profesores Iñaki Piñuelo y Zabala y Araceli Oñate han descrito hasta 8 modalidades de acoso escolar con la siguiente incidencia contra las victimas .
  1. Bloqueo social 
  2. Hostigamiento 
  3. Manipulación
  4. Coacciones 
  5. Intimidación
  6. Exclusión social    
  7. Agresiones 
  8. Amenazas




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